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41、這無私的奉獻,令人永誌不忘。專業目的是培養具有國際視野,系統掌握教育科學和該專業必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法,具有較強的創新創業精神和教育創業實踐能力和管理能力,能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才。2、專業的目的是培養掌握安全保衛、安全守護、基本技能和基本方法,最終成為從事安全保衛、輔助警務等安保服務和管理工作的高素質勞動者和技術技能人才。登上吳公臺,觀賞這零落的古跡,秋景秋意,勾起了我懷鄉的心情。
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3、被自己信任的人誤會那種感覺是怎樣的,是心碎的感覺。待到重陽日,還來就菊花。 ——孟浩然 ——出自《過故人莊》那麽這門專業需要學習哪些課程呢?首先是公共基礎課程,這類課程和專業無關,基本上所有專業都會有,主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程,包括《環境工程CAD》、《儀器分析》、《水環境監測與評價》、《水處理工程技術》、《環境微生物》、《水處理設備與儀表》、《水處理工程施工與核算》等。最後是必不可少的實踐課程,如在校內進行的分析化學、環境微生物學綜合訓練、環境監測等實訓,以及在工礦企業、水質監測機構進行的實習。

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